Ferris Kelly ha creado una “máquina de patear” y otros artilugios para enriquecer la experiencia de los estudiantes en su clase de educación física adaptada en la escuela primaria Joseph Ferderbar en Lower Southampton.
Ferris Kelly, profesora de salud y educación física del Distrito Escolar de Neshaminy, tiene una habilidad especial para los proyectos de bricolaje que a mucha gente les gusta llamar "hábiles".
En los últimos años, rehizo su propia cocina y baño y emprendió otros proyectos que le han ahorrado mucho en las facturas de los contratistas.
Pero Kelly ha descubierto que sus habilidades prácticas también tienen beneficios considerables en su trabajo de tiempo completo, y se ha encargado de fabricar dispositivos a partir de materiales domésticos sencillos que han enriquecido las experiencias de los estudiantes con discapacidades físicas en su clase de educación física adaptada en Escuela primaria Joseph Ferderbar en Lower Southampton.
"Se trata simplemente de observar lo que los niños necesitan y adaptar el plan de estudios y el equipo para que tengan el mayor éxito posible", dijo Kelly durante una clase reciente en la escuela.
“Se parece mucho a los proyectos de bricolaje en casa.Se trata de resolver problemas para que las cosas funcionen y es muy divertido.Siempre me divierto haciéndolo”.
Will Dunham, estudiante de la Escuela Primaria Ferderbar, utiliza un dispositivo fabricado por la profesora de salud y educación física Ferris Kelly para soltar una pelota de playa y tirarla por un tendedero.pic.twitter.com/XHSZZB2Nyo
La “máquina de patear” de Kelly, hecha de tubos de PVC y otros materiales domésticos, consiste en que un estudiante tira de una cuerda con los brazos o las piernas.Cuando se tira de la manera correcta, la cuerda suelta una zapatilla en el extremo de un tubo que desciende y patea una pelota, con suerte hacia una portería cercana.
Un dispositivo similar diseñado con algunos soportes de metal, un tendedero, una pinza para la ropa y una pelota de playa grande tiene a un estudiante tirando de una cuerda atada a la pinza para la ropa.Cuando se realiza correctamente, la pinza para la ropa soltará la pelota de playa en un largo recorrido por la línea para el deleite de los estudiantes y profesores de la clase.
Ver sus acciones recompensadas con reacciones divertidas puede marcar una gran diferencia en las vidas de los estudiantes, dijo Kelly, quien comenzó a usar los dispositivos mientras trabajaba en las Escuelas Públicas del Condado de Prince George en Maryland antes de ser contratado por Neshaminy el año pasado.
Además de Ferderbar, también imparte una clase de quinto grado al día en la escuela secundaria adyacente de Poquessing.
"Comenzamos con estos dispositivos en septiembre y los niños han hecho mucho con ellos desde entonces", dijo Kelly.“Sienten la reacción de los adultos ante sus acciones.Eso definitivamente es una motivación y les ayuda a mejorar las fortalezas que tienen”.
"Ha estado genial", dijo Modica.“Sé que obtiene algunas de sus ideas de Twitter y lugares así, y simplemente las toma y las aplica.Las actividades que ofrece a estos estudiantes son fenomenales”.
"Se trata de mejorar, cualquier cosa que puedan hacer para mejorar es fantástico", afirmó.“Los niños se están divirtiendo y yo me estoy divirtiendo.Absolutamente obtengo mucha satisfacción con eso.
“Cuando un estudiante tiene éxito usando uno de los dispositivos que creé, me hace sentir genial.Saber que pude personalizar un equipo que le brinda al estudiante más oportunidades de inclusión y éxito general es una experiencia emocionante”.
Se puede ver un video de la clase de Kelly realizado por Chris Stanley, miembro del personal de Neshaminy, en la página de Facebook del distrito, facebook.com/neshaminysd/.
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Hora de publicación: 07-feb-2020