L’enseignant de Neshaminy fabrique des appareils simples au profit des élèves handicapés physiques – Actualités – The Intelligencer

Ferris Kelly a fabriqué une « machine à frapper » et d'autres engins pour enrichir l'expérience des élèves de son cours d'éducation physique adaptée à l'école primaire Joseph Ferderbar de Lower Southampton.

Ferris Kelly, professeur d'éducation physique et de santé du district scolaire de Neshaminy, a le don de réaliser des projets de bricolage que beaucoup de gens aiment qualifier de « bricoleurs ».

Ces dernières années, il a refait sa propre cuisine et sa salle de bain et a entrepris d'autres projets qui lui ont permis d'économiser beaucoup sur les factures des entrepreneurs.

Mais Kelly a découvert que ses compétences pratiques présentaient également des avantages considérables dans son travail à temps plein et a pris sur lui de fabriquer des appareils à partir de matériaux ménagers simples qui ont enrichi les expériences des élèves handicapés physiques dans son cours d'éducation physique adaptée à l'école. École primaire Joseph Ferderbar à Lower Southampton.

"Il s'agit simplement d'examiner ce dont les enfants ont besoin et d'adapter un programme et un équipement pour qu'ils réussissent le mieux possible", a déclaré Kelly lors d'un récent cours à l'école.

« Cela ressemble beaucoup aux projets de bricolage à la maison.Il faut résoudre des problèmes pour que les choses fonctionnent, et c'est très amusant.J’ai toujours du plaisir à le faire.

Will Dunham, élève de l'école primaire de Ferderbar, utilise un appareil fabriqué par Ferris Kelly, professeur d'éducation physique et de santé, pour lancer un ballon de plage et le faire descendre sur une corde à linge.pic.twitter.com/XHSZZB2Nyo

La « machine à frapper » de Kelly, fabriquée à partir de tuyaux en PVC et d'autres matériaux ménagers, implique qu'un élève tire sur une ficelle avec ses bras ou ses jambes.Lorsqu'elle est tirée dans le bon sens, la corde libère une sneaker au bout d'un tuyau qui descend et envoie un ballon, avec un peu de chance dans un but proche.

Un appareil similaire fabriqué avec des supports en métal, une corde à linge, une pince à linge et un gros ballon de plage permet à un élève de tirer sur une corde attachée à la pince à linge.Lorsqu'elle est exécutée correctement, la pince à linge lâchera le ballon de plage lors d'un long trajet sur la ligne pour le plus grand plaisir des élèves et des enseignants de la classe.

Voir leurs actions récompensées par des réactions amusantes peut faire une grande différence dans la vie des élèves, a déclaré Kelly, qui a commencé à utiliser les appareils alors qu'elle travaillait dans les écoles publiques du comté de Prince George, dans le Maryland, avant d'être embauchée par Neshaminy l'année dernière.

En plus de Ferderbar, il enseigne également une classe de cinquième année par jour au Poquessing Middle School adjacent.

"Nous avons commencé à utiliser ces appareils en septembre et les enfants ont fait beaucoup de choses avec eux depuis", a déclaré Kelly.« Ils ressentent la réaction des adultes face à leurs actions.C’est certainement un facteur de motivation et cela les aide à améliorer leurs points forts.

"Il a été formidable", a déclaré Modica.«Je sais qu'il tire certaines de ses idées de Twitter et d'endroits comme celui-là, et il les prend simplement et les met en pratique.Les activités qu’il propose à ces étudiants sont phénoménales.

"Tout est question d'amélioration, tout ce qu'ils peuvent faire pour s'améliorer est formidable", a-t-il déclaré.« Les enfants s'amusent et je m'amuse.J’en retire absolument beaucoup de satisfaction.

« Quand un élève réussit à utiliser l'un des appareils que j'ai créés, cela me fait du bien.Savoir que j’ai pu personnaliser un équipement qui offre à un élève plus de possibilités d’inclusion et de réussite globale est une expérience passionnante.

Une vidéo du cours de Kelly réalisée par Chris Stanley, membre du personnel de Neshaminy, peut être visionnée sur la page Facebook du district, facebook.com/neshaminysd/.

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Heure de publication : 07 février 2020
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