Studenten gebruiken een verscheidenheid aan apparatuur in het Kremer Innovation Center om projectprototypes en onderdelen voor wedstrijdteams te maken.
Een nieuw technisch ontwerp en laboratoriumgebouw – het Kremer Innovation Center – biedt Rose-Hulman-studenten kansen om hun praktische, collaboratieve educatieve ervaringen te verbeteren.
Fabricageapparatuur, 3D-printers, windtunnels en dimensionale analysehulpmiddelen die beschikbaar zijn in de KIC zijn binnen handbereik van studenten die werken aan wedstrijdteams, capstone-ontwerpprojecten en in werktuigbouwkundige klaslokalen.
Het 13.800 vierkante meter grote Richard J. en Shirley J. Kremer Innovation Center dat werd geopend aan het begin van het academische winterkwartier 2018-2019 en op 3 april werd ingewijd. Het werd genoemd ter ere van de filantropie van het echtpaar aan het instituut.
Richard Kremer, een alumnus van chemische technologie uit 1958, richtte vervolgens FutureX Industries Inc. op, een productiebedrijf in Bloomingdale, Indiana, dat gespecialiseerd is in op maat gemaakte kunststofextrusie.Het bedrijf is in de afgelopen 42 jaar uitgegroeid tot een toonaangevende leverancier van kunststof plaatmateriaal voor de transport-, drukkerij- en productie-industrie.
Gelegen aan de oostkant van de campus, grenzend aan het Branam Innovation Center, heeft de faciliteit de mogelijkheden voor innovatie en experimenten uitgebreid en verbeterd.
Rose-Hulman-president Robert A. Coons zegt: “Het Kremer Innovation Center geeft onze studenten de vaardigheden, ervaringen en mentaliteit om een sleutelrol te spelen bij het ontwikkelen van toekomstige ontwikkelingen die alle gebieden van ons leven ten goede komen.Richard en zijn carrièresucces zijn uitstekende voorbeelden van de kernwaarden van deze instelling op het werk;waarden die consequent een rotsvaste basis blijven vormen voor het huidige en toekomstige succes van Rose-Hulman en onze studenten.”
De KIC biedt apparatuur aan die studenten gebruiken om prototypen van apparaten te maken voor verschillende projecten.Een CNC-router in het Fabrication Lab (genaamd "Fab Lab") snijdt grote stukken schuim en hout om dwarsdoorsneden van voertuigen voor raceteams te creëren.Een waterstraalmachine, houtsnijapparatuur en een nieuwe CNC-freesmachine vormen metaal, dik plastic, hout en glas tot bruikbare onderdelen in alle soorten en maten.
Verschillende nieuwe 3D-printers zullen studenten binnenkort in staat stellen hun ontwerpen van de tekentafel (of computerscherm) naar de fabricage- en vervolgens prototypefase te brengen – de vroege fase in de productiecyclus van elk technisch project, merkt Bill Kline op, associate dean of innovation en professor van techniekmanagement.
Het gebouw heeft ook een nieuw Thermofluids Laboratory, bekend als het Wet Lab, met een waterkanaal en andere apparatuur waarmee professoren in de werktuigbouwkunde dimensionale analyse-ervaringen kunnen inbouwen in hun vloeistoffenlessen, die in de aangrenzende klaslokalen worden gegeven.
“Dit is een vloeistoffenlaboratorium van zeer hoge kwaliteit”, zegt universitair hoofddocent werktuigbouwkunde Michael Moorhead, die advies gaf over het ontwerp van de functies van de KIC.“Wat we hier kunnen doen, zou voorheen een hele uitdaging zijn geweest.Als (hoogleraren) nu denken dat een praktijkvoorbeeld zou helpen een onderwijsconcept in de stromingsmechanica te versterken, kunnen ze naar de buren gaan en het concept in de praktijk brengen.’
Andere lessen die gebruik maken van de educatieve ruimtes behandelen onderwerpen als theoretische aerodynamica, introductie tot ontwerp, voortstuwingssystemen, vermoeidheidsanalyse en verbranding.
Rose-Hulman Provost Anne Houtman zegt: “De co-locatie van klaslokalen en projectruimte ondersteunt docenten bij het opnemen van praktische activiteiten in hun instructie.Bovendien helpt de KIC ons om grotere, rommeligere projecten te scheiden van kleinere, ‘schonere’ projecten.”
Midden in het KIC bevindt zich een makerlab, waar studenten sleutelen en creatieve ideeën ontwikkelen.Daarnaast worden open werkplekken en een vergaderruimte dag en nacht gebruikt door diverse wedstrijdteams die over de disciplines heen samenwerken.Voor het schooljaar 2019-2020 wordt er een ontwerpstudio toegevoegd om studenten met als hoofdvak technisch ontwerp te ondersteunen, een nieuw programma dat aan het curriculum van 2018 is toegevoegd.
“Alles wat we doen is om onze studenten beter van dienst te zijn”, zegt Kline.“We installeerden een open ruimte en wisten eigenlijk niet of studenten daar gebruik van zouden maken.Sterker nog, studenten trokken er gewoon naar toe en het is een van de meest populaire delen van het gebouw geworden.”
Posttijd: 30 april 2019